segunda-feira, 9 de dezembro de 2019

Encontro com.... Marco Taylor

No dia 9 de dezembro o escritor Marco Taylor contou e encantou os alunos do 4.º  e 5.º anos com as suas histórias. O escritor que, para além de escrever, também é professor de Educação Visual   transporta para  os seus livros o gosto  pelas artes. O Livro "O homem coração de choupo" é um pop-up que o obrigou a aprender a técnica. "O Homem Que Carregava Pedras" as ilustrações foram realizadas numa técnica mista de desenho, colagem e digital. "O rapaz que conheceu o homem que carregava pedras" as ilustrações foram todas desenhadas numa mesa gráfica e apenas foram usadas 2 cores: vermelho e preto. "A Muda dos Gatos" tem o efeito em estereoscopia (3D). A entrega de uns óculos  para os alunos verem o livro em 3D criou grande entusiasmo e levou alguns alunos a uma visão a 3D pela primeira vez. Por último o escritor deu autografos aos alunos que adquiriram os livros.



sexta-feira, 6 de dezembro de 2019

Histórias curtas e Ilustração com André Letria








No dia 6 de dezembro de 2019, o Projeto Alcateia – Serviço Educativo da Fundação Lapa do Lobo (FLL), recebeu o ilustrador André Letria para apresentação de atividades relacionadas com o seu trabalho de ilustração para livros e filmes. Como tem acontecido nos últimos anos, foram dinamizadas as sessões de cinema de animação “Histórias Curtas”, em parceria com o Cine Clube de Viseu, para as crianças do 1º Ciclo do Ensino  professores e assistentes operacionais. Para além de curtas-metragens de origem francesa, inglesa, norte-americana e japonesa, os alunos ficaram a conhecer a série de animação “Foxi & Meg”, com realização de André Letria, a partir do conjunto de livros com o mesmo nome. No final, crianças e adultos puderam conversar e partilhar opiniões com o realizador.
 Para além de promover a literacia fílmica, sensibilizar para o cinema e a linguagem audiovisual, dar a conhecer diferentes recursos, processos e técnicas do cinema de animação, proporcionar o contacto com realizadores e estimular a reflexão e o debate em torno de temas pertinentes, este projeto permitiu ainda o contacto com o universo de ilustração, através do encontro com um dos ilustradores portugueses mais premiados, a nível nacional e internacional.

sexta-feira, 29 de novembro de 2019

Campeonato Literacia 3Di

Entre os dias 18 e 29 de novembro os alunos dos 5.º, 6.º, 7.º e 8.º anos participaram na primeira fase do concurso Literacia 3Di. O 5.º ano na prova de Matemática, 6.º ano Ciências, 7.º ano Leitura e o 8.º ano Inglês. As provas correram conforme o planeado e houve envolvimento e empenho dos alunos.

prova de Leitura

Prova de  Inglês

Prova de Matemática

segunda-feira, 25 de novembro de 2019

Encontro com... Sara Rodi

No dia 25 de novembro a escritora Sara Rodi  esteve na biblioteca da escola para apresentar, aos alunos dos 6.º  e 7.º anos, os livros da coleção  "A Escola de Artes" . Falou, também,  da importância da leitura, respondeu às questões levantadas pelos alunos e por último autografou os livros adquiridos pelos alunos.


quinta-feira, 21 de novembro de 2019

Encontro com o escritor/cantor Luís Portugal




No dia 21 de novembro Luís Portugal apresentou e cantou, para os alunos do Jardim de Infância e 1.º CEB, o livro “As canções da minha escola”.O escritor e músico fez-se acompanhar de alguns “amigos” e em conjunto cantaram muitas histórias/canções. As canções têm um forte carácter didático e abordam diferentes conteúdos de Português, Matemática e Estudo do Meio. Luís Portugal procurou passar a mensagem que aprender é muito divertido… 

quarta-feira, 13 de novembro de 2019

Espetáculo da FLL - "Coisas que não são"

No dia 13 de novembro de 2019, o Projeto Alcateia – Serviço Educativo da Fundação Lapa do Lobo apresentou o espetáculo  “Coisas que não são”, criado por Adriana Campos e Sofia Neves e interpretado por Adriana Campos,para as crianças do jardim de Infância do Agrupamento. Este espetáculo desafiou crianças e adultos a pensar e a sentir, de forma tão terna e poética quanto oportuna e pertinente, as relações com aqueles que nos rodeiam: pessoas extraordinárias, importantes ou especiais, pessoas desconhecidas ou anónimas, pessoas por perto ou ao longe, pessoas presentes ou ausentes. “Porque hei-de guardar tantas pessoas no meu casaco?”, perguntou a protagonista Menina Pessoas. E o público, entre os 3 e os 5 anos, respondeu: “Para não te esqueceres delas”, “Para não estares sozinha”, “Porque os amas”, “Porque já morreram”, “Para brincarmos com elas”, “Para não chorarmos”… “E vocês, quem guardavam no bolso?” é a pergunta final que a Menina Pessoas lança a todos nós! Com este espetáculo, à semelhança de outras propostas do Serviço Educativo, pretendeu-se sensibilizar para temáticas pertinentes para o desenvolvimento e o crescimento das crianças; proporcionar o contacto com diferentes formas de expressão e criação artística; sensibilizar para o teatro e o jogo teatral; estimular competências expressivas e criativas; promover a sensibilidade estética e artística.

quarta-feira, 6 de novembro de 2019

Relembrar Sophia

Para comemorar o centenário da nascimento de Sophia de Mello Breyner Andresen a Biblioteca organizou uma exposição.

terça-feira, 22 de outubro de 2019

Miúdos a Votos

A escolha dos livros candidatos que concorrerão a estas eleições será realizada pelos alunos, até 31 de outubro de 2019, através do preenchimento do formulário disponível AQUI
Os alunos devem indicar o título completo do livro e o nome do seu autor. No caso das coleções, o que deve ser nomeado é o título individual do livro nomeado, e não a coleção. Cada aluno só pode fazer uma nomeação.
Esta fase corresponde à apresentação de candidaturas.
Consulta o Regulamento AQUI
Entre os dias 28 e 31 de outubro os alunos do 2º CEB e o 7.º ano de escolarirdade escolheram os livros.

sexta-feira, 13 de setembro de 2019

Receção aos Encarregados de Educação, do 5º ano, na BE

No dia doze de setembro a professora bibliotecária recebeu os encarregados de educação, dos alunos dos 5.º ano,  e falou-lhes sobre a importância da leitura para o sucesso educativo dos seus educandos. De seguida mostrou-lhes um pequeno filme onde alunos de outra escola falavam sobre o efeito que a leitura/livros tinha sobre eles. Por último foi-lhes oferecido um marcador de livros com uma frase alusiva à leitura.

quarta-feira, 11 de setembro de 2019

quinta-feira, 13 de junho de 2019

“Challenge Corner”


Atividade “Challenge Corner”

Pretendeu-se com esta iniciativa promover a frequência da Biblioteca por parte dos alunos
para, através de uma atividade essencialmente lúdica, resolver o desafio semanal recorrendo a
métodos de pesquisa e estudo disponíveis naquele espaço.
Os objetivos pré-definidos foram:
Maior frequência do espaço Biblioteca pelos alunos;
Maior utilização dos recursos de pesquisa disponíveis neste espaço (Internet, recursos
bibliográficos);
Desenvolver o raciocínio lógico através da resolução de um desafio linguístico;
Desenvolver capacidades de pesquisa;
Treinar a Língua Inglesa;
Contribuir para o sucesso educativo;
Partilhar saberes com toda a Comunidade Educativa.
O envolvimento dos alunos foi significativo e no final do ano decidiu-se premiar os que obtiveram melhores resultados.
A professora promotora
Anabela Almeida

quarta-feira, 5 de junho de 2019

Dia do Autor Português

Para comemorar o Dia do Autor Português (22 de maio), o Grupo de Português do 3.º ciclo e secundário, para além de outras atividades que assinalaram esse dia, lançou um desafio a cada um dos alunos das suas turmas: “roubar” um verso de um poeta integrado nos programas escolares e fazer um poema.
O objetivo das professoras era tornar os alunos-autores de textos o centro da comemoração, para que se ouvissem as suas “Vozes” pela Escola.
Para além disso, as professoras cumpriam objetivos atinentes à disciplina, como o princípio de privilegiar e desenvolver atividades e processos de leitura literária e escrita criativa, para além de promoverem o conhecimento de poetas.
Os nossos autores corresponderam positivamente e os resultados podem ser visto num ebook elaborado pela Biblioteca.



terça-feira, 21 de maio de 2019

Concurso Literacia 3Di - Fase Final Lisboa

A Beatriz Freitas, do 8.ºano, representou o nosso Agrupamento, na 3.ª fase - Final Nacional, do Concurso Literacia 3Di, que decorreu no dia 17 de maio de 2019, no Pavilhão do Conhecimento - Ciência Viva em Lisboa. Parabéns, Beatriz!!

quinta-feira, 16 de maio de 2019

Castelos Medievais - Concurso


No passado dia 15 de maio os alunos do 5º ano de escolaridade deram abertura ao concurso dos castelos medievais. Para tal os alunos ralizaram uma pequena representação teatral vestidos a rigor e com música da época.

os castelos foram construídos no âmbito da disciplina de História e geografia de portugal.



domingo, 5 de maio de 2019

DIA INTERNACIONAL DA LÍNGUA PORTUGUESA - 5 de maio


Dia internacional da Língua Portuguesa - 5 de maio



Dia da Língua Portuguesa, também chamado de Dia da Língua Portuguesa e da Cultura na CPLP (Comunidade de Países de Língua Portuguesa), é comemorado no dia 5 de maio. Este é o dia internacional em que todos os países cuja língua materna é o Português (os chamados lusófonos) celebram essa data.
A nossa língua que, segundo José Saramago, “É a mais bela do mundo”,  é falada por cerca de 270 milhões de pessoas, sendo a língua oficial de Portugal, Brasil, Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, São Tomé e Príncipe e Timor-Leste; em Macau, é também língua oficial até 2049.
Em Portugal, reserva-se o dia 10 de junho para a celebração da Língua Portuguesa, dia em que morreu (no ano de 1580) um dos maiores poetas da nossa língua, Luís de Camões, que muito contribui para a sua renovação e modernidade.
A Biblioteca da Escola, associada ao Grupo de Português, reforçou esse propósito de elevar a Língua Portuguesa. Assim, também comemorou o dia em epígrafe, através de uma exposição, onde se pôde tomar conhecimento da História e Evolução do Português, numa perspetiva diacrónica, da origem do nosso léxico, de alguns dos textos literários e não literários mais antigos em Português e da importância e projeção da língua no mundo. Através dela, tornou-se visível que a nossa língua, como qualquer organismo vivo e dinâmico, modificou ao longo dos tempos e, ainda hoje, está em permanente evolução, tendo tido uma origem bem humilde, o Latim Vulgar ou Popular.
Conhecer a nossa língua implica saber a nossa História, contactar com as nossas raízes culturais, pelo que constitui um legado de extrema importância.
Citando Eugénio de Andrade, "A língua é a única herança que me coube em sorte, e não é pequena, como se sabe.”.
     

segunda-feira, 29 de abril de 2019

"25 de ABRIL de 1974"

No âmbito das comemorações do 45º aniversário do 25 de Abril de 1974 e para celebrar a  comemoração de um Portugal livre e democrático, os alunos do 6º ano de escolaridade do Agrupamento de Escolas de Canas de Senhorim, desfilaram com T-shirts, decoradas com motivos alusivos à Revolução dos Cravos, ao som de algumas músicas que passaram na rádio na madrugada da revolução.

          Assim, e com o objetivo de divulgar a atividade realizada pelos alunos, foi criado um e-book com várias fotografias desse momento. 






terça-feira, 23 de abril de 2019

23 de abril - Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor.

A data tem como objetivo reconhecer a importância e a utilidade dos livros, assim como incentivar hábitos de leitura na população. Os livros são um importante meio de transmissão de cultura e informação, e ainda, elementos fundamentais no processo educativo.

Origem da data

A UNESCO instituiu em 1995 o Dia Mundial do Livro. A data foi escolhida por ser um dia importante para a literatura mundial - foi a 23 de abril de 1616 que faleceu Miguel de Cervantes e a 23 de abril de 1899 que nasceu Vladimir Nabokov. O dia 23 de abril é também recordado como o dia em que nasceu e morreu o famoso escritor inglês William Shakespeare.
A data serve ainda para chamar a atenção para a importância do livro como bem cultural, essencial para o desenvolvimento da literacia e para o desenvolvimento económico.

segunda-feira, 1 de abril de 2019

sábado, 30 de março de 2019

Feira do Livro e leituras


A vinda à escola sede, das turmas do pré-escolar e 1.º CEB, incluía para além da visita à feira e compra de um livro  a visita à biblioteca onde algumas turmas puderam assistis à leitura animada de poemas/textos realizada pelos alunos do 5.º e 6.º ano e assistir à peça de teatro "História de uma Gaivota e do Gato que a ensinou a voar", dinamizado pela turma do 7º A. 



Esta animação foi do agrado dos visitantes que saíram com um largo sorriso de satisfação e com a certeza de que a biblioteca é um espaço lúdico e muito divertido, onde aprender  pode ser sinónimo de prazer.


5º A apresentando Histórias


5º A apresentando Histórias






5º A apresentando Histórias


5º A apresentando Histórias







5º A apresentando Histórias
Esta animação foi do agrado dos visitantes que saíram com um largo sorriso de satisfação e com a certeza de que a biblioteca é um espaço lúdico e muito divertido, onde aprender  pode ser sinónimo de prazer.





6º A - lendo histórias

7º A - Teatro

7º A - Teatro

5º B lendo Histórias

5º B Lendo Histórias 

5º B Lendo Histórias

5º B Lendo Histórias

5º B Lendo histórias

6º B Lendo Histórias
Esta animação foi do agrado dos visitantes que saíram com um largo sorriso de satisfação e com a certeza de que a biblioteca é um espaço lúdico e muito divertido, onde aprender  pode ser sinónimo de prazer.