LITERACIA 3D

           O desafio pelo conhecimento pretende ajudar os alunos a consolidar as aprendizagens  e a desenvolver as suas competências nas áreas da literacia da leitura, da matemática e da ciência.  Este ano letivo envolveu, na primeira fase, mais de 90 mil alunos de todo o país dos 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico.

           Estão encontrados os vencedores da primeira fase, que decorreu entre 21 e 25 de novembro de 2016,  que representarão a nossa escola na segunda fase desta iniciativa da Porto Editora. Vão agora participar na competição distrital, que decorrerá no dia 8 de março na Escola EB 2,3 Infante D. Henrique, em  Viseu, os seguintes alunos:

Literacia Científica: Duarte Vaz Costa (7.º A, n.º 8)

Literacia da Leitura: José Guilherme Santos de Brito (5.º A, n.º 12) e Rodrigo da Luz Moreira (5.º C, n.º 14)

Literacia da Matemática: Henrique Nunes Carlos (6.º A, n.º 13)

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O FILHO DA CHUVA

“O Filho da Chuva”

Na manhã do dia 16 de janeiro de 2017, todos os alunos do 5.º Ano  deslocaram-se à Biblioteca Municipal de Nelas para assistirem à peça de teatro intitulada “O Filho da Chuva”.

Tendo por base um cenário espetacular, a história retrata a relação entre um menino e a sua mãe; um menino triste e com muitas saudades da sua mãe, pois esta só o visitava quando chovia.

Uma história comovente que revela as dificuldades de ter a chuva como mãe.

Na minha opinião, foi uma atividade fascinante que eu e os meus colegas esperamos repetir em breve.

Obrigada aos animadores. Foram maravilhosos!                                                             

          

                           Inês Almeida, n.º 9, 5.º A

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Concurso de Oratória - Texto Puxa Palavra

No dia 13 de janeiro realizaram-se, no auditório, as provas de seleção do concurso de oratória "Texto Puxa Palavra". Compareceram um número significativo de equipas do 7.º, 8.º e 9.º anos. As provas apresentadas demonstraram grande empenho  por parte dos alunos.
Os alunos vencedores e que representarão a Escola, no próximo dia 10 de março, na Fundação Lapa do Lobo são:
1.ª Equipa
Clara - 8º A
Sebastião 7º A
Vera 9º B
Duarte 9º B

                                         2.ª Equipa
                                         Beatriz 9º A
                                         Joana 9º A
                                         Pedro 9º C
                                         João 9º C

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As Ciências Naturais na Semana das Ciências - LABORATÓRIO ABERTO

No dia 12 de janeiro o laboratório de Biologia e Geologia esteve aberto pelos alunos do 10ºA, que prepararam algumas apresentações de órgãos e estruturas bio e geológicas, guiando os colegas mais novos ao mundo microscópico e ao funcionamento de alguns sistemas. Nesta atividade contámos com o apoio do Talho do Luís, que forneceu os sistemas urinário e cardiorrespiratório do porco, e do Mercado do peixe & carne, que forneceu o encéfalo de cabrito.

            Apesar do ritmo alucinante das apresentações, os alunos do décimo ano conseguiram cativar e prender a atenção dos visitantes, mostrando-se muito motivados e satisfeitos com o seu trabalho. Por sua vez, as turmas que visitaram a sala estiveram atentas às explicações e foram bastante colaborativas, participativas e interessadas. 

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Semana das Ciências 9 a 13 de Janeiro

Quatro escolas de diferentes países, Suécia, Espanha, Eslováquia e Portugal, envolvidas no projeto Erasmus+, Fantastic Four promoveram, em simultâneo,  a Semana das Ciências entre os dias 9 e 13 de Janeiro tendo como objetivo o intercâmbio de boas práticas, entre os países, nas áreas das Ciências, Tecnologias, Engenharias Matemática.(STEM).

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As Ciências Naturais na Semana das Ciências -DESAFIO ALIMENTAR

Simplesmente… laranja! foi o tema da edição deste ano do Desafio Alimentar, concurso dirigido às turmas dos 2º e 3º ciclos, o qual decorreu no átrio da Escola no dia 11 de janeiro. Mais uma vez, as turmas contaram com a preciosa colaboração dos Encarregados de Educação e dos Diretores de Turma, o que deu excelentes resultados nas receitas apresentadas a concurso e em todos os pormenores de apresentação das mesmas. É sempre bom vermos o empenho e o entusiasmo em torno desta atividade que tem como principal objetivo promover o consumo de frutos e vegetais numa alimentação que se quer variada… todos os dias!

Foram vencedoras as receitas do 6ºB e do 9ºC, respetivamente, um pudim de laranja e um bolo de laranja ensopado. Parabéns a todos os interv

enientes!

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As Ciências Naturais na Semana das Ciências - Conversa com o Dr. Paiva

 É SEMPRE UM PRAZER OUVIR… o Dr. PAIVA!

            Os alunos do Ensino Secundário regular começaram o dia 10 de janeiro com uma palestra proferida pelo Dr. Jorge Paiva, que explicou que “a escola dá instrução, a família dá educação e a cultura vai-se adquirindo, cultiva-se”. Acrescentou que “há por aí muita gente instruída que é inculta e gente muito culta que até teve pouca instrução”. Distinto botânico da FCTUC e comunicador por excelência, o Dr. Paiva percorreu a obra poética de Camões para mostrar que na parte Lírica da sua obra, escrita maioritariamente em Portugal, o poeta cita plantas europeias, em particular dos campos do Mondego nos quais terá vivido a sua grande paixão. Já nos Lusíadas, escritos no Oriente, são citadas plantas asiáticas com características aromáticas e medicinais.

Para os alunos do 6º ano a conversa girou em torno da importância da biodiversidade para a nossa sobrevivência, mostrando-se as relações de dependência que temos em relação aos outros seres vivos, não só em termos alimentares como na obtenção de substâncias medicinais, vestuário, energia, etc.

Dr. Jorge Paiva

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As Ciências Naturais na Semana das Ciências - JOGO das GOTAS de ÁGUA

A participação da área de Ciências Naturais nesta semana dedicada às Ciências visou sensibilizar a comunidade educativa para a importância, transversalidade, versatilidade e atualidade das temáticas abordadas pelas nossas disciplinas, promover estilos de vida saudáveis e fomentar as relações interpessoais, a curiosidade e o gosto pela Biologia e pela Geologia.

            Assim, foram dinamizadas atividades dirigidas aos alunos desde o 2º ciclo ao ensino secundário, abrangendo o maior número possível de alunos da Escola-sede.

JOGO das GOTAS de ÁGUA

            No dia 9 de janeiro, à tarde, as turmas do 5º ano participaram num jogo de sensibilização para a importância da água e da sua preservação. Na zona do campo de minigolfe, os alunos procuraram completar frases e provérbios alusivos ao tema, os quais estavam impressos na forma de gotas de água cortadas ao meio. Numa primeira fase foram distribuídas meias gotas a todos os alunos para que procurassem o par que completava a sua gota. Numa segunda fase outras meias gotas foram distribuídas a cada aluno para que procurassem nas árvores circundantes a metade que lhes faltava. Os alunos estiveram bem animados e, no final, cada um recebeu um guloso prémio de participação.

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Feliz Natal e Próspero Ano Novo

A Equipa da Biblioteca Deseja a toda a comunidade escolar e extra curricular BOAS FESTAS.

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HISTÓRIAS CURTAS | Sessão de Cinema de Animação

Num filme o que importa não é a realidade, mas o que dela possa extrair a imaginação.
Charlie Chaplin
Os alunos do 6º ano, no dia 13 de dezembro, deslocaram-se ao auditório Maria José Cunha, FLL para assitir a uma sessão de Cinema de animação.

Há desenhos que sentem, falam, andam e saltam! Desenhos a preto e branco ou desenhos a cores, que contam histórias, umas sérias e outras divertidas. É o cinema de animação. “Histórias Curtas” reúne as escolhas da CASA DA ANIMAÇÃO, com muitas histórias animadas cheias de lirismo e fantasia. Os filmes escolhidos têm em atenção a pertinência dos conteúdos e as exigências perceptivas dos jovens espectadores, intensificando a experiência de ver e interpretar cinema, contribuindo para

uma maior proximidade afetiva com as artes visuais e estimulando competências críticas e criativas.

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Literacia 3D - O desafio pelo conhecimento

LITERACIA 3D – o desafio pelo conhecimento é uma iniciativa da responsabilidade da Porto Editora que consiste num desafio nacional dirigido aos alunos do 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico de todo o país, envolvendo os respetivos professores e estabelecimentos de ensino, com o propósito de avaliarem as suas competências em três dimensões do saber: leitura, matemática e ciência.

Pelo 2º ano consecutivo o Agrupamento de Escolas de Canas de Senhorim decidiu inscrever os alunos do 2.º e 3.º ciclo neste Concurso. A primeira fase do concurso decorreu entre os dias 21 e 25 de novembro. Os alunos do 5.º ano realizaram as provas de leitura, o 6.º ano as de matemática e o 7.º ano as de ciências. Nesta 1ª fase serão apurados os três melhores alunos que passarão à fase distrital, a decorrer entre 6 e 10 de março.

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Leituras que unem

O Agrupamento de Escolas de Canas de Senhorim, mais uma vez,  candidatou-se a um projeto da rede de bibliotecas escolares/plano nacional de leitura, “Leituras que unem”. O referido projeto tem como principal obejetivo envolver as crianças e os alunos dos ensinos básico e secundário em atividades de leitura regulares e continuadas. Vamos procurar que os nossos alunos continuem a ler com prazer e entusiasmo  na sala de aula, em casa, nos cafés e até mesmo nos comboios …

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Mês Internacional das Bibliotecas Escolares

      Durante o mês de outubro, no âmbito de mês internacional das bibliotecas escolares, as turmas do 2.º e 3.º ciclo visitaram a nossa biblioteca. Os alunos do 5.º ano puderam aprender a "descodificar" os espaços, a sinalética, a CDU, os procedimentos para requisição de livros, CD ou filmes ou as regras de utilização dos computadores ou ainda as zonas onde podem fazer os trabalhos de grupo.
      Os alunos do 6.º ano demonstraram que já sabem "descodificar" respondendo com entusiasmo e acertadamente ao bibliopaper. Já os alunos dos 7.º anos participaram num  workshop sobre a ferramenta "Prezi" de forma entusiasta.
    Os alunos dos 8.º e 9.º anos  aprenderam a trabalhar com as ferramentas Wordle, Tagxedo e QRcode. O entusiasmo por estas ferramentas foi grande, como se pode ver pelos resultados apresentados.
       Penso, que mais um vez, a biblioteca antecipou as necessidades dos alunos, que por tal mostraram satisfação.
     

Trabalho elaborado João Moura
e Rodrigo Correia 9.º C

Trabalho elaborado por: Micael,
 Bruno e Francisco 9.º A

Trabalho elaborado por: Cristiana e Maria 9.º A

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PEQUENOS JARDINEIROS DAS MADRUGADAS

PEQUENOS JARDINEIROS DAS MADRUGADAS

Oficina de Poesia Cromática/ Plástica/Sensorial e Flores Silvestre de Portugal, a partir do livro: O Jardim de Babaï, de Mandana Sadat

Nos dias 25, 26 e 28 outubro os alunos dos jardins-de-infância assistiram a uma oficina programada pelo Projeto Alcateia – Serviço Educativo da FLL e orientada por Marina Palácio.

Como abelhinhas a voar de flor em flor e com base na leitura do livro “O Jardim de Babai” de Mandana Sadat, os participantes sentiram e interpretaram a história com o corpo inteiro e exploraram as tonalidades cromáticas/poéticas/sensoriais. Os alunos plantaram e assistiram ao crescimento de um jardim e conviveram em harmonia com todos os seus habitantes. 

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5 de Outubro - Implantação da República

Conteúdos Relacionados: - República das crianças. Implantação da República, 5 de Outubro 1910 (RTP)              - 5 de Outubro, Implantação da República (Clube Júnior). - Mulher invulgar que deu o Rosto à República (Expresso)

- Carolina votou em 1911. Foi a primeira e a 

República mudou a lei para impedir o voto feminino (Expresso)

- Comemoração do 5 de Outubro (Almanaque Republicano)

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Aprende a descodificar o teu mundo

Este é o tema definido pela International Association of School Librarianship (IASL) para o Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE).

Para 2016, o Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares estabelece 24 de outubro como Dia da Biblioteca Escolar em Portugal.

O concurso de ideias “Aprende a descodificar o teu mundo” é a iniciativa que a RBE lança este ano para assinalar o MIBE. 

A biblioteca escolar faz parte do nosso mundo e se olharmos para ela com atenção, se percebermos o seu funcionamento, se a descodificarmos, seremos capazes de ter ideias que ajudem a torná-la (ainda) melhor.

O desafio consiste em apresentar uma ideia inovadora, que se consubstancie na criação de um produto ou ideia de melhoria de um serviço, relacionado com uma das áreas de trabalho da biblioteca escolar.

Até 31 de outubro, os alunos são desafiados a pôr a sua criatividade em ação e a apresentar uma ideia. Cada agrupamento/ escola não agrupada pode candidatar-se a este concurso, com a proposta que considerar melhor, de acordo com o regulamento anexo. A ideia vencedora, bem como os seus autores, serão premiados. 
Concorre. Consulta o regulamento na Biblioteca ou aqui

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Receção dos alunos do 5.º ano

Receção  dos alunos do 5.º ano, na Biblioteca, dando-lhe a conhecer a sua organização e funcionamento

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Receção dos pais na biblioteca

No dia 15 de Setembro a professora bibliotecária recebeu, na biblioteca, os pais/encarregados de educação dos alunos do 5.º ano.

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Bom ano letivo

Olá a todos...

Mais um ano que se inicia. Espero que as férias tenham servido para descansar e que estejam com vontade de regressar à escola.

Bom ano letivo e BOAS LEITURA.

A Biblioteca Espera por vós entrem não fiquem à porta.

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English is Fun

No início de cada mês e com uma periodicidade quinzenal, os exercícios correspondentes a cada ciclo, foram afixados num placard da biblioteca, designado para o efeito. Os alunos solicitavam a ficha para a resolução dos mesmos e, após seu preenchimento, as respostas eram colocadas numa caixa própria para o efeito.

No final de cada quinzena, procedia-se à recolha das fichas e à sua correção para seleção dos vencedores por ciclo. Quando mais do que um aluno obtinha a resolução correta do exercício, era realizado um sorteio para apurar o vencedor. Seguidamente, fazia-se a divulgação em cartaz dos vencedores na Biblioteca da Escola e no Boletim da Biblioteca.

A dinamizadora considerara que a atividade foi positiva e que os objetivos propostos no início do ano foram cumpridos. De um modo geral, os alunos participaram satisfatoriamente em todas as atividades desenvolvidas ao longo do ano letivo, e assim foram enriquecendo não só os seus conhecimentos na disciplina, como aprenderam também a desenvolver o gosto pela aprendizagem e pela pesquisa, a autonomia e aprofundaram os seus conhecimentos sobre a cultura e tradição de países de expressão Inglesa.

Ao longo do ano, participaram trinta alunos do 2º Ciclo e catorze alunos do 3º Ciclo.  Constatou-se que os alunos do segundo ciclo participaram menos nas atividades de funcionamento da língua, havendo no entanto uma maior participação dos mesmos nas atividades de vocabulário e de cultura. Verificou-se, também, que os alunos do segundo e terceiro ciclos, que participaram no concurso, foram os que revelaram um maior empenho em aula pela aprendizagem da língua estrangeira em questão.

Os prémios entregues aos alunos vencedores incluíram livros de contos tradicionais, dicionários e passatempos em Inglês.

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Feira do Livro

“A leitura de um bom livro é um diálogo incessante: o livro fala e a alma responde.”

André Maurois

            
Mais uma vez, teve lugar a Feira do Livro da nossa Escola, com o intuito de promover os hábitos de leitura, sobretudo a nível de crianças e jovens, mas também aberta à comunidade local.

            Assim sendo, cumpriu-se o calendário da vinda de todos os alunos do o pré-escolar e primeiro ciclo do nosso agrupamento ao longo da semana de 23 a 27 de maio.

            É sempre com muito agrado que abrimos o nosso espaço escolar a estas crianças que um dia virão, eventualmente, a fazer parte do nosso espaço escolar. Ficamos gratos pela predisposição que os docentes demonstram em se deslocar à Feira, enriquecendo o nosso evento com a sua presença.

            Nessa linha, também nos empenhámos em dinamizar atividades de caráter lúdico, levadas a cabo pelas turmas do 12º ano do curso de Animação Sociocultural, que embora estando em estágio se disponibilizaram para, nestes dias, contar algumas histórias aos alunos do pré-escolar e 1º CEB.

            Esta animação foi do agrado dos visitantes que saíram com um largo sorriso de satisfação e com a certeza de que a biblioteca é um espaço lúdico e muito divertido, onde aprender  pode ser sinónimo de prazer.

          A visita à feira por parte das turmas da escola sede esteve a cargo dos professores do departamento que a ela se deslocaram dentro do horário das suas disciplinas.

          Estímulos à leitura não faltaram, pois, para além das atividades que decorrem em paralelo com a feira (representações), a Direção do Agrupamento disponibilizou um cheque prenda diário de 20€ convertível num livro à escolha do premiado.

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Concurso de leitura "Bem Ler Que Prazer"

No dia 20 de maio, pelas 21 horas, decorreu no auditório do edifício multiusos a final da 3.ª sessão  do Concurso de Leitura em voz alta "Bem Ler Que Prazer", organizada pela Rede de Bibliotecas do Concelho de Nelas. Esta iniciativa teve como objetivo promover o gosto pela leitura e envolveu alunos do 3.º, 4.º e 5.º anos.
Este ano os alunos superaram todas as espetativas e conseguiram trazer quase todos os prémios.

Ana Rita P. campos 3º ano Escola Vale de Madeiros  1º prémio vale Fnac 75€

Lucas Figueiredo Oliveira - 3º ano Escola Aguieira 2º Prémio Vale Fnac 50 €

Laura Isabel Lourenço 3º ano escola do Fojo  menção  

Ricardo Lopes Teixeira -4º ano escola da Aguieira 1º prémio Vale Fnac 75€

Matilde Martins Brites 5º ano 1º prémio Vale Fnac 75€

Henrique Nunes Carlos 5º ano 3º prémio vale Fnac 25€

Sílvia Gauthier Figueiredo 5º ano menção 

O evento contou ainda com alguns momentos musicais a cargo do grupo de sopros e de metais da Banda de Santar.

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Leitura a Par

Relativamente ao projeto "Leitura a Par" foram premiados os 43 melhores leitores. Estes alunos com  muito empenho e muitas leituras conseguiram preencher o passaporte da leitura, lendo diariamente, por um período de oito semanas, entre 10 a 20 minutos acompanhados de um familiar.

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Oficina de Leitura em Voz Alta

No dia 11 de maio, das 14h15 às 16h15, os alunos finalistas do 3º Concurso de Leitura em Voz Alta estiveram nas instalações da Fundação Lapa do Lobo, onde o Dr. Rui Fonte dinamizou uma oficina de leitura em voz alta. Desta oficinas há a destacar os 10 truques para ler em voz alta.

     Os alunos colocaram as suas dúvidas e aprenderam desde a colocação da voz, ter cuidado com a postura em palco, acentuar as palavras difíceis e muito mais. Foi uma tarde muito bem passada e muito produtiva. 

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Elisabete Jacinto à conversa com os alunos do 9º Ano

No dia 12 de maio esteve presente na escola EB2,3/s Engº Dionísio Augusto Cunha, Canas de Senhorim, a piloto portuguesa de provas de todo-terreno, com várias participações em provas africanas e autora do livro de aventuras "Irina no Master Rali".

No espaço da biblioteca partilhou com os participantes: alunos do 9º ano e alguns professores, diversas histórias, aventuras e experiências das suas participações em provas de competição, sobretudo as que decorreram em África. Satisfazendo alguma curiosidade, implícita na mente dos presentes, começou por falar do modo como as provas são organizadas e das dificuldades por que, normalmente, passa: a alimentação, a higiene pessoal, o descanso, as variações climáticas, as irregularidades do terreno, como ultrapassar as dunas, como conduzir com lama e pó, etc. Pelo meio iam ficando mensagens de perseverança perante as adversidades e a necessidade de muito trabalho para se alcançar os objetivos, desde que estes estejam bem definidos.

Partindo do cartaz da prova "África Eco Race 2015", convidou a plateia a percorrer as várias etapas da prova até chegar a Dakar, capital do Senegal, através da análise de fotografias suas, enquanto protagonista. Atravessaram-se distintas paisagens, reflexo de diferentes climas: temperado mediterrânico, desértico, tropical seco e húmido, e de diferente cobertura vegetal: os tufos herbáceos, a savana e a floresta, ou a sua ausência. Autêntica lição de geografia e de vida ou não fosse a palestrante ex-professora de Geografia.

Este encontro foi promovido pelo grupo de geografia, em articulação com a Biblioteca Escolar e colaboração da professora Teresa Cardoso de Educação Visual e patrocínio da Plátano Editora.
Os alunos fizeram-lhe uma banda desenhada que lhe ofereceram. Esta gostou muito e agradeceu.

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